PPT版式庫&試用SWOT分析“在校內(nèi)開奶茶店”

李益達(dá) 2023-7-7 PPT模板 0 喜歡 (13)

今天介紹一個(gè)分析工具——SWOT。希望在你做PPT的時(shí)候能有所幫助。（板門弄斧了，我又）（如果你還沒了解過的話）

SWOT分析是一種常用的策略性分析工具，用于評估一個(gè)項(xiàng)目、組織或個(gè)人的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅。SWOT分析通過羅列與分析對象緊密相關(guān)的內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢與外部的機(jī)會、威脅等因素，進(jìn)而畫出矩陣排列，并進(jìn)行分析。

在進(jìn)行SWOT分析時(shí)，主要包括4個(gè)方面：

內(nèi)部：優(yōu)勢（Strengths）和劣勢（Weaknesses）

外部：機(jī)會（Opportunities）和威脅（Threats）

舉個(gè)例子，如果你是個(gè)大學(xué)生，想在學(xué)校里面開一家奶茶店，也許可以試試SWOT。

優(yōu)勢：

作為在校學(xué)生，對學(xué)校、社團(tuán)、學(xué)生會等等比較熟悉，更利于選址、經(jīng)營；

作為在校學(xué)生，更容易了解學(xué)生的需求；

作為在校學(xué)生，沒有生存壓力，利潤略微超過成本即可持續(xù)運(yùn)營；

劣勢：

品牌知名度低，忠誠度低，容易受到其他品牌的影響；

口味及推品速度比不上連鎖，影響復(fù)購率；

管理和營銷經(jīng)驗(yàn)少，需要一定時(shí)間熟悉經(jīng)營。

機(jī)會：

學(xué)校人口密度較高，有較大的潛在客戶群體；

學(xué)生消費(fèi)能力相對較低，但消費(fèi)頻率高；

位于學(xué)校內(nèi)部，位置優(yōu)勢明顯，到店購買或者校內(nèi)配送都比較方便。

隨著人們生活水平的提高，對高品質(zhì)、低糖不發(fā)胖的奶茶需求增加，是否可以考慮代糖（0糖）奶茶；

最近幾年學(xué)校周邊店鋪關(guān)閉較多，有較多位置選擇，租金議價(jià)能力有所提高；

學(xué)校社團(tuán)活動較多，可以通過封口紙花紋，為學(xué)校各類活動提供定制，薄利多銷，爭取“大訂單”；

學(xué)生對各種節(jié)日比較敏感，可以根據(jù)節(jié)日進(jìn)行營銷，推出優(yōu)惠或者主題飲品，吸引更多的顧客。

威脅：

政策法規(guī)的變化可能會影響到奶茶店的經(jīng)營；

美團(tuán)等外賣平臺的競爭，校外奶茶進(jìn)入學(xué)校搶市場；

原材料價(jià)格上漲、勞動力成本上升等經(jīng)濟(jì)因素可能會對企業(yè)造成影響；

飲食安全要求較高，如果奶茶店不注意食品安全問題可能會影響生意；

競爭激烈，學(xué)校周圍已經(jīng)有不少奶茶店，且奶茶的替代品較多；

大學(xué)有3個(gè)月左右的假期，導(dǎo)致無法營業(yè)，攤高奶茶店運(yùn)營成本；

學(xué)校內(nèi)的租金可能相對較高，且可遇不可求；

在此基礎(chǔ)上，我們再內(nèi)外循環(huán)來分析，例如：SO（利用優(yōu)勢S來抓住機(jī)會O）、OW（利用機(jī)會O來改善劣勢W）、ST（利用優(yōu)勢S來化解危機(jī)T）、WT（在劣勢W中規(guī)避威脅T），把這些部分羅列組合起來即可。這樣的分析簡單全面，漏洞少，思路清晰。不僅能分析問題，還能給出一些解決方案。

舉個(gè)例子，大學(xué)生沒有經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，但卻可以用利用沒有生存壓力的優(yōu)勢來彌補(bǔ)，推出更低價(jià)的產(chǎn)品，或者更持久的經(jīng)營。再比如，校內(nèi)店鋪的優(yōu)勢也可以彌補(bǔ)不會做生意的劣勢，因?yàn)橛行W(xué)校是不讓外賣進(jìn)入的。

以上就是一些簡單的關(guān)于SWOT的介紹。至于奶茶店……純粹是我自己瞎扯，別當(dāng)真。

其它的就不扯了，來看看這個(gè)PPT吧！